ESTANDAR
Conocer aspectos centrales acerca de aquello lo que los cristianos basados en la palabra de Dios creen y practican con respecto a la vida entendida como llamado que Dios hace al ser humano para realizar su misión, conocer las diversas vocaciones que realizan esa misión y relacionarlas con las narraciones bíblicas, los signos y acciones litúrgicas, las acciones morales y las fórmulas que expresan esas. Convicciones.
COMPONENTE
Antropológico
INDICADOR DE DESEMPEÑO
1° Doy fé del testimonio de vida como manifestación de la autenticidad humana.
2° Interpreto textos bíblicos alusivos al testimonio de grandes personajes de la Biblia y de la Iglesia.
METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
- Unidad didáctica
Autenticidad de vida.
- Propósito
Que argumentemos cómo el pueblo de Israel da testimonio del amor de Dios por los hombres promoviendo vivencias religiosas en su entorno.
- Desarrollo cognitivo instruccional
A partir del anterior texto escribe en tu cuaderno lo que comprendes entre autenticidad versus vida.
La autenticidad es un valor que hace referencia a la persona que dice la verdad, acepta la responsabilidad de sus sentimientos y conductas, es sincera y coherente consigo misma y con los demás. “Solo sé tú mismo”, hemos escuchado esta frase en múltiples ocasiones. Suele ser una recomendación a actuar según nuestra convicción, cuando emprendemos nuevos caminos o retos. Necesitamos del autoconocimiento y la autogestión para poder actuar con autenticidad.
La vida se refiere a La noción más habitual está vinculada a la biología, que sostiene que la vida es la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y morir.
- Desarrollo Metodológico
Lee detenidamente la historia de San Francisco de Asís y observa el video para conocer un poco más de él.
“(Francisco Asís, actual Italia, 1182-id., 1226) Fundador de la orden franciscana. Hijo de un rico mercader llamado Pietro di Bernardone, Francisco de Asís era un joven mundano de cierto renombre en su ciudad.
En 1202 fue encarcelado por unos meses a causa de su participación en un altercado entre las ciudades de Asís y Perugia. Tras este lance, aquejado por una enfermedad e insatisfecho con el tipo de vida que llevaba, decidió entregarse al apostolado y servir a los pobres. En 1206 renunció públicamente a los bienes de su padre y vivió a partir de entonces como un ermitaño. San Francisco de Asís predicó la pobreza como un valor y propuso un modo de vida sencillo basado en los ideales de los Evangelios. El papa Inocencio III aprobó su modelo de vida religiosa, le concedió permiso para predicar y lo ordenó diácono. Con el tiempo, el número de sus Adeptos fue aumentando y Francisco comenzó a formar una orden religiosa, la de los franciscanos. Además, con la colaboración de santa Clara, fundó la rama femenina de su orden, que recibió el nombre de clarisas.”
-Debatir en clase si hay o no jóvenes con ese espíritu de servicio hoy día.
-¿De qué forma se presenta el servicio a los demás por parte de los niños y jóvenes?
¿Presentan los noticieros casos de niños y muchachos que sean tan desprendidos y” hagan el bien sin mirar a quién”?
- Con tu Biblia has una lectura comprehensiva, lee y subraya las citas bíblicas para extraer las enseñanzas de los Evangelios. Presenta conclusiones de sus enseñanzas, resaltando el papel de Jesús como testigo en los pasajes mencionados.
5. Evaluación
1. El pueblo escogido de Dios es:
A) Israel
B) Belén
C) Egipto
D) Jerusalén
2. El primer libro de la biblia es:
A) Salmos
B) Génesis
C) Marcos
D) Apocalipsis
3. El último libro de la biblia es:
A) Génesis
B) Levítico
C) Salmos
D) Apocalipsis
4. Qué libro En el Antiguo hablan de Jesús y su poder
A) Génesis
B) 1 crónicas
C) Éxodo
D) Isaías
5. Es la parte de la Biblia compuesta por un conjunto de libros y cartas escritas después del nacimiento de Jesús de Nazaret
A) Nuevo Testamento
B) Antiguo Testamento
C) Hechos de los Apóstoles
D) A Y C son ciertas
